Nhìn chung 50/50, nghĩa là tớ được cái này, mất cái kia. Đọc qua 1 loạt những nhận xét, … phân biệt màu chậm (cụ thể là mới học màu đỏ). “Xấu hổ quá Steven ơi”. Mẹ tớ chọc tớ là bị “mù màu”.
Chủ nhật rồi đi siêu thị, mẹ tớ lạng vào khu vực bán đồ nhựa. Mẹ chọn 3 cái ly với ba màu thế đấy.
Label từng màu sắc của chiếc ly (bằng tiếng Anh thế này cho Steven học song ngữ luôn)
Label loại nước uống trên từng ly
Biết tớ thích uống nước và tớ đang cần học thêm về màu đỏ nên mẹ tớ label “water” trên ly màu đỏ. Mối lần tớ đòi uống nước thì tớ phải đi lấy đúng chiếc ly màu đỏ thì mới có nước uống. Tương tự, ly màu vàng dùng để uống nước trái cây, ly màu xanh lá cây dùng để uống sữa.
Tớ đã được uống nước bằng chiếc ly màu đỏ rồi đó.
Giờ tớ đã được biết thêm con lừa có màu đỏ.
Chỉ cần phương pháp vừa chơi vừa học nhẹ nhàng thế thôi, nhỉ?
Hy vọng sổ liên lạc tháng sau sẽ khác hẳn. Tháng rồi, cũng tại mẹ tớ không “phụ đạo” về chủ đề màu sắc cho tớ ở nhà. Chứ nếu cô hỏi đến con vật này con vật kia thì hông chừng tớ được khen ấy chứ. Tớ biết cả đến “gấu trúc”, “chuột túi”, và đố các cậu có biết mấy con này không: “hu cao cộ”, “hà mạ”, “hại cậu”, “sư tự”? (Tớ nói toàn dấu nặng trịch thế đấy)
1 tin nhắn:
Steven của chị còn học cả song ngữ thì sao mà mù màu được cơ chứ, tháng này e quyết tâm ghi điểm với các cô nhá!
16:36 23 tháng 10, 2008Đăng nhận xét